项目介绍
学校简介

计算机技术

工程管理(MEM)

项目管理(MPM)

教育管理

咨询电话:(027)68776612

微信号:meilaoshi183470

培训地址: 武昌区八一路小洪山113

 

QQ:960164017
您的当前位置:首页 > 项目介绍
  

                                   

                              非全日制双证研究生简介

    为推进全日制和非全日制研究生教育协调发展,促进全日制和非全日制研究生教育规范管理,依据《中华人民共和国学位条例》《中华人民共和国高等教育法》以及《教育部 国家发展改革委 财政部关于深化研究生教育改革的意见》(教研〔20131号)相关规定和精神,现就统筹全日制和非全日制研究生管理工作有关要求通知如下,请遵照执行。

        一、准确界定全日制和非全日制研究生

  全日制研究生是指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定年限内,全脱产在校学习的研究生。

  非全日制研究生指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内,在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。

  20161130日前录取的研究生按原有规定执行;2016121日后录取的研究生从培养方式上按全日制和非全日制形式区分。

  二、统一下达全日制和非全日制研究生招生计划

  从2017年起,教育部会同国家发展改革委按全日制和非全日制两类分别编制和下达全国博士、硕士研究生招生计划。相关投入机制、奖助和收费等政策按《财政部 国家发展改革委 教育部关于完善研究生教育投入机制的意见》(财教〔201319号)执行。

  三、统一组织实施全日制和非全日制研究生招生录取

  全日制和非全日制研究生考试招生依据国家统一要求,执行相同的政策和标准。各研究生培养单位的招生简章须明确学习方式、修业年限、收费标准等内容。考生根据国家招生政策和培养单位招生简章自主报考全日制或非全日制研究生。

  四、坚持全日制和非全日制研究生教育同一质量标准

  研究生培养单位根据社会需求自主确定不同学科、类别研究生教育形式,根据培养要求分别制定培养方案,统筹全日制与非全日制研究生教育协调发展,坚持同一标准,保证同等质量。

  五、做好全日制和非全日制研究生学历学位证书管理工作

  全日制和非全日制研究生毕业时,所在高等学校或其他高等教育机构根据其修业年限、学业成绩等,按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书;其学业水平达到国家规定的学位标准,可以申请授予相应的学位证书。

  全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准,其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。

各省级教育行政部门和研究生培养单位要调整现有的招生计划安排办法,规范招生宣传和正确引导,加强学籍管理,完善研究生奖助体系,强化培养过程管理及质量保障体系建设,确保全日制和非全日制研究生培养质量。

根据以上文件精神表明,原来10月工程硕士GCT联考已经取消合并到12月最后一周末全国研究生统考范畴。考试试卷难度加大,考试题型不再是10月联考单证非常单一的选择题。2016年全国报考研究生人数突破203万人次,其中非全日制双证研究生报考人数近33万人次。2017年报考人数再次突破238万次,其中非全日制双证报考人数68万,2018年预计报考人数会突破250万人。

考试难度增加,报考院校计划减少,报考人数增多。摆在所有通过业余时间考研的在职人员面前是一个很纠结的问题。我又要工作没有那么多时间复习,怎么办?

为解决广大在职学员的烦恼。考典考研通过前期近两年的社会摸底调查发现,互联网教育平台是一种未来让在职人员。不受时间和空间限制的新型教育培训模式。2016-2017年通过互联网直播+面授方式教学,参加培训学员考试录取率整体都在90%以上。

经验告诉我们,一切不想认真学、不认真参加培训、走捷径、投机取巧的学员,是不可能考上研究生的。只要你想学,想认真参加培训,就会考上理想大学的研究生。没有考不上的研究生,主要在于你是否想考?只有认认真真通过培训,从基础到提升最后到冲刺,才能有所收获。

总结:考研没捷径可走,老老实实认真培训才是出路!

 

 

                                              

微信咨询